Loup et l’Histoire : raconter le passé à travers la jeunesse
Date
2020
Authors
Cartwright, Sally
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Guillemets : revue étudiante d’études francophones
Abstract
Dans sa pièce Forêts, la troisième partie du cycle Le sang des promesses, Wajdi Mouawad raconte l’Histoire — c’est-à-dire, le passé d’une société et d’une culture entière, ainsi que la manière dont on le raconte — depuis la perspective de l’individu. Le dramaturge libanoquébécois centre son intrigue sur Loup, une jeune Québécoise de seize ans qui est à la recherche de ses racines lors de la mort de sa mère Aimée. Dans ce récit qui s’étend des années 1870 jusqu’en 2006, Mouawad remonte sept générations pour retrouver les racines de Loup et expliquer sa situation actuelle. Par ce moyen, il met au défi la
tradition de l’Histoire ; l’élaboration de l’ascendance de Loup remet en question l’interprétation du passé et des événements historiques tout au long de la pièce. Surtout, Mouawad construit une nouvelle conception de l’Histoire ; elle se caractérise par des parties du corps féminin — un concept intime et individuel qui sert à representer l’universel. Enfin, Mouawad accorde de l’importance à la puissance de la conteuse de l’Histoire, ainsi qu’à sa compréhension ; la jeunesse de Loup et son ignorance du passé et de sa famille au début de l’histoire l’identifient comme protagoniste invraisemblable, mais en fait elle convient bien à ce rôle. Il s’agira donc d’analyser la façon dont l’Histoire est présentée depuis une perspective personnelle et
féminine, ainsi que la reconstruction du passé dont la jeunesse de Loup est un élément essentiel.
Description
Keywords
travaux universitaires
Citation
Cartwright, S. (2020). Loup et l’Histoire : raconter le passé à travers la jeunesse. Guillemets : revue étudiante d’études francophones, 1(1), 27–37.